为落实立德树人根本任务，深化产教融合、知行育人教学理念，打破课堂教学与社会实践的壁垒，推动专业理论知识与地方经济社会发展深度融合，切实锤炼学生专业实操与应用创新能力，引导青年大学生走进乡土、感知基层、传承民族优秀文化，在实景实践中增长才干、淬炼担当。2026年5月20日至21日，经济与管理学院精心组织财务管理、工商管理、社会工作、经济学四个专业学生开展专项研学实践活动，党总支副书记钱莹、团总支负责人张安林、产学研教研室主任田祥、专任教师杨政平一同参与此次沉浸式、专业化主题研学调研，以多学科联动实践助力民族地区乡村振兴发展。

  研学过程中，各专业学子立足自身专业优势，精准聚焦调研主题，开展全方位、深层次实地调研。

  财务管理专业学生聚焦侗寨民宿、特色小微企业，通过实地走访、查阅台账、访谈经营者等方式，重点调研乡村新业态财务核算、成本管控、资金流转、财税管理等运行模式，梳理乡村小微企业财务运营痛点与优化路径，将财务管控、财务管理等专业理论落地到乡村业态实操场景中。

  工商管理专业学生以侗寨文旅产业、本土文创企业为调研核心，深度剖析村寨文旅项目运营模式、品牌打造、市场推广、客流管理及文创产品开发运营逻辑，系统梳理民族文旅产业商业化发展的优势、短板与发展机遇，结合市场规律总结民族文旅商业可持续发展策略，为乡土特色文旅产业提质升级提供专业思考。

  社会工作专业学生扎根侗寨基层治理一线，深入村寨街巷、居民家中开展走访访谈，重点了解侗族村寨基层治理体系运行模式、民族文化传承中的矛盾协调机制、邻里纠纷调解、老年人、留守儿童等弱势群体帮扶举措，近距离观察基层社工服务、乡村治理实务落地成效，积累基层社会工作实战经验。

经济学专业学生围绕侗寨“文旅融合+乡村振兴”发展模式展开专项探究，聚焦村寨特色经济业态、产业融合路径、乡村资源转化、集体经济发展等核心内容，系统分析民族地区特色乡村经济的发展优势与现存问题，深挖民族地区乡村经济长效发展、提质增效的可行路径。

  此次多专业研学实践活动，是经济与管理学院深化实践育人体系、推进素质教育落地的重要举措，有效打通了课堂教学与社会现实的衔接壁垒，补齐了学生社会实践短板。通过本次活动，学生的专业应用能力、调研分析能力、团队协作能力得到全方位锻炼，知行合一、学以致用的综合素养显著提升。下一步，经济与管理学院将持续立足专业特色，常态化开展各类乡土研学、社会实践活动，持续搭建理论联系实际的育人平台，引导青年学子深耕乡土大地、心系基层发展，以专业学识赋能乡村建设，以青春实干助力民族地区高质量发展，书写新时代青年的责任与担当。