财务管理教研室介绍

财务管理专业自2018年开办以来，秉承良好的本科办学经验，以提高教育教学质量为核心，明确人才培养目标，科学制定人才培养方案，积极整合办学资源，努力挖掘办学潜力，不断提升专业实力，本专业结合黔东南苗族侗族自治州经济发展的实际情况，通过对财务管理专业的建设，建成在省内外有一定特色和影响、在服务民族地区起示范作用的应用型专业。为黔东南苗族侗族自治州经济社会发展服务，辐射周边。坚持为地方经济社会发展服务的方向，紧紧围绕学校的办学定位、办学思路和战略目标，以提高毕业生就业竞争力为导向，进一步明确专业发展定位，在凯里学院“十四五”规划中，本专业将根据社会经济发展的需要，认真贯彻学校的办学指导思想，以改革为动力，以人才培养为中心，以就业为导向，以教改科研为支撑，把财务管理专业建设成面向市场、特色鲜明、知识结构合理的专业，力争5年内建设成省级特色重点专业。

自2018年以来，本专业已招生六届学生共482名学生，其中2018级39人、2019级49人、2019级（专升本）65人、2020级61人、2021级78人、2022级118人，2023级72人，分别来自全国多个省份（贵州、云南、广东、福建、江西、重庆等）。

财务管理教研室现有专任教师12人，其中教授3人，副教授4人，讲师2人，助教3人；具有高级职称的人数占专任教师总数的60%。专任教师中有硕士10人，硕士以上学位的人数占专任教师总数的83%。本专业教师积极开展社会实践与服务，包括多名双师型教师且具有行业从业经历，目前共计7名老师在开展社会服务，半脱产下基层锻炼，分布在各行各业进行实践，包括会计师事务所及各类企事业单位，开展会计、审计、财税、管理、发展规划等服务。

2018年以来，本专业任课教师主持科研课题与教改项目共63项，其中省部级课题10项，厅级课题13项、校级课题40项，共获得课题经费185万元。教师发表论文81篇（其中核心20篇），在课程建设方面，财务管理教研室目前有1项省级一流课程群建设项目（会计学原理一流课程群），4门省级金课（会计学原理、财务会计、审计学原理、成本会计）。在教材编写方面，公开出版了《会计学基础》、《财务管理》、《财务报表分析》等10余部教材，出版专著10余部。

表1 财务管理教研室教师情况一览表