为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地，加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设。人民教育出版社于2024年11月16日—17日在广西桂林举办“基础教育改革与发展2024年学术会议”。会议的主题是“基础教育课程教学改革再深化：方向与行动”。我院邵忠祥、龚露、李林杲、孙丽君、谢平、杨红梅、张丽蓉七位教师参加了此次会议。

11月16日上午，会议开幕会由人民教育出版社副总编辑、人教教材中心执行董事张廷凯主持。紧接着，江苏省南通市启秀中学正高级教师李庾南、华东师范大学教育学部教授崔允漷、上海师范大学教育学院教授黎加厚等专家们做了精彩的报告。

16日下午的分论坛分别是“课程改革与创新”“教材编研与使用”“教学理论与方法”“研究生谈教论学”四场平行分论坛，我院七位教师根据自身专业特点，选择听取相应的报告。16日晚上七点，邵忠祥与谢平两位教师参加了会议方举办的期刊工作坊，对《课程·教材·教法》《中国教育科学》《教育史研究》《中小学科学教育》《中小学教材教学》《小学语文》及中国人民大学报资料中心基础教育期刊有了更进一步了解，为将来科研成果产出积蓄力量。

11月17日上午，广西师范大学党委副书记、校长孙杰远，清华附小校长、清华大学教育研究院基础教育研究所所长窦桂梅，福建师范大学教育学院教授余文森，华中师范大学党委常委、副校长周鹏程等专家做了精彩的报告。

此次会议拓宽了教师们的学术视野，教师们对深化基础教育课程教学改革有了更加深入的认识，并进一步明确了全面落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人的目标，为下一步的学习和制定我院相关专业培养方案指明了方向。

一审：柏匡峰

二审：邵忠祥

终审：李浩泉