为进一步提升学前教育专业教师的教学实践能力和专业素养，加强与幼儿园之间的紧密联系，学前理论教研室于12月18日组织教研室教师深入凯里市第四十二幼儿园开展“科学领域”观摩教学与评课活动。

活动当天，学前理论教研室的教师们准时抵达了指定的幼儿园。幼儿园陈园长和教师团队热情接待了前来观摩的老师们，并简要介绍了幼儿园的教学理念、课程设置和活动安排等。上午，教师们先观摩了小一班杨政东老师执教的《我会制造风》和中二班龙琴老师执教的《有趣的沉浮》科学活动，接着两位老师各自分享了游戏案例；下午，教师们继续观摩由中班姜银花老师执教的《会变的颜色》和石颖老师执教的《彩虹泡泡龙》科学活动。在观摩过程中，教师们认真记录，详细观察幼儿园教师在活动组织、幼儿互动、教学方法等方面的表现，并深入思考如何将这些宝贵的实践经验融入到自己的教学中。

观摩结束后，教师们齐聚一堂，进行了评课研讨。在评课过程中，教师们纷纷发言，对观摩到的教学活动进行了深入剖析和点评。他们肯定了幼儿园教师在活动设计、组织与实施方面的亮点和优势，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进建议。同时，教师们也积极与幼儿园教师进行互动交流，结合自己的教学实践共同探讨教育教学中遇到的问题和困惑，分享彼此的教学经验和心得。

此次观摩教学与评课活动不仅为教师们提供了一个宝贵的学习平台，也加强了我院与幼儿园之间的紧密联系和合作。通过现场观摩、评课研讨和交流互动，教师们深刻感受到了幼儿园教学的多样性和实践性，也更加明确了自己在教学中的定位和方向。未来，学前理论教研室将继续加强与幼儿园的合作与交流，定期组织开展类似的观摩教学与评课活动，为教师们提供更多的学习机会和实践平台，推动学前教育专业的教学质量和教育水平不断提升。

一审：柏匡峰

二审：邵忠祥

终审：李浩泉