5月8日，应黄平县教育局邀请，黄平县项目组组织专家团队赴贵州省黄平民族中学指导“高中民族地区四个基础学科（领域）质量提升专项课题教学阐释活动”。此次专家组由5位成员组成，包括黄平县项目组组长、我院院长李浩泉教授，国有资产管理处处长杨红梅教授，大健康学院党总支书记夏薛梅副教授，理学院黄晚桃博士以及黄平县项目组管理团队核心成员杨海燕老师。
参加本次“高中民族地区四个基础学科（领域）质量提升专项课题教学阐释活动”的专项课题包括黄平县教育局教育科学研究中心主任张海永主持的“以主题班会推进县域学校班风建设的实践研究”、贵州省黄平民族中学刘君艳老师主持的“基于学生经验的高中生物学课堂教学设计及实践”和明定连老师主持的“高中生数学运算素养提升的教学实践研究”以及黄平县第二中学党总支书记吴寿华主持的“基于劳动体验的高中生语言运用能力发展实践研究”。各课题负责人及核心成员齐聚一堂，共同参与本次活动，致力于推动项目实施向更高质量发展。
第一个环节是四个课题进行教学阐释活动。5位专家分组深入课堂，认真听课并进行细致评课。
《以主题班会推进县域学校班风建设的实践研究》课题教学阐释活动由课题组成员、黄平民族中学杨顺兰老师执教。展示课的内容为高二（17）班《以善为笔、绘就青春底色》。李浩泉指出，一方面优点很多。如，整个过程环环相扣、层层深入，很流畅。朗诵诗歌的学生声情并茂，很有感染力。教师的点评很到位，起到了“画龙点睛”的作用。另一方面也有一些值得商榷的地方。如，整个过程缺乏矛盾冲突，有些讨论比较含糊，主题班会的主题之间缺乏系统安排，合唱环节感染力不足等。杨海燕则指出，课程在情感引导方面表现出色，能够有效触动学生内心，但在主题延伸和长期影响方面还需进一步思考，建议建立后续跟踪机制，持续关注学生行为变化。
《基于学生经验的高中生物学课堂教学设计及实践》课题教学阐释活动由课题组成员、黄平民族中学李吉强老师执教。展示课的内容为高二（12）班《关注生殖性克隆人》。夏薛梅在评课中表示，该课充分考虑学生已有经验，将复杂生物学知识与生活实际相结合，激发学生学习兴趣，教学设计合理，教学目标较好达成，课堂教学效果好。
《基于劳动体验的高中生语言运用能力发展实践研究》课题教学阐释活动由课题组成员、黄平民族中学郭靖老师执教。展示课的内容为高一（2）班《信息时代的语文生活——“五一劳动精神”短视频大赛》。杨红梅指出，以学生为主体，培养学生自主、合作、探究能力，多角度，多层次，多信息量的正面分析，培养学生口语、书面语、思维综合能力。但如能对应高中知识点来教学就更好了。
《高中生数学运算素养提升的教学实践研究》课题教学阐释活动由课题组成员、黄平民族中学吴凤华老师执教。展示课的内容为高二（1）班《分类变量与列联表》。黄晚桃指出，这节课主要让学生了解分布列，老师的设计整体不错，但是在导入部分，整节课的主问题引出不明显，学习这堂课的目的和价值也有待深化。建议在导入时，融入统计的历史，发展和现代化应用，让学生知道学习此课题的意义和作用。
第二个环节是课题汇报交流。各课题负责人汇报了课题的进展情况，并接受了专家的建议和指导。
《以主题班会推进县域学校班风建设的实践研究》课题负责人、黄平县教育科学研究中心主任张海永汇报了课题的进展情况。李浩泉指出，课题研究在主题班会拓展和长期跟踪评估方面还需加强，建议要对主题班会的主题围绕“促班风”这个主题进行系统化设计。要从明晰主题班会、班风等核心概念入手，从班风形成的过程、班风建设的影响因素、班风建设
的主要途径、手段、策略等入手进行深入理性思考的基础上，建构主题班会的主题网络，确保通过系列主题班会活动的开展能促进良好班会的形成。杨海燕指出，课题在实际操作中需注重学生反馈，及时调整班会形式和内容，以更好地适应学生需求。
《基于学生经验的高中生物学课堂教学设计及实践》课题负责人、黄平民族中学刘君艳老师汇报了课题的进展情况。夏薛梅指出，课题在教学设计创新上成效显著，但在学生经验收集与应用的系统性上稍有欠缺，建议构建更完善的学生经验数据库，精准对接教学内容，实现教学设计的持续优化。根据实地走访查看了解学生社团活动情况，发现学生活动作品少，质量较差，经费支持不到位。
《基于劳动体验的高中生语言运用能力发展实践研究》课题负责人、黄平县第二中学书记吴寿华汇报了课题的进展情况。杨红梅指出，目前应先结合课题计划对课题进行中期检查，梳理课题计划完成情况，之后拟出下一步工作流程。通过与参会老师们的交流讨论，认为课题结题材料至少应该包括研究报告、论文、教案集、劳动活动相关视频和州级表彰。
《高中生数学运算素养提升的教学实践研究》课题负责人、黄平民族中学明定连老师汇报了课题的进展情况。黄晚桃指出，工作做了很多，资料收集意识不强，教学模式凝练不够，建议下一步以学术论文写作素材收集的视角，收集教学设计、备课素材以及教学视频。
本次指导活动为黄平县 4 个民族地区基础学科质量提升专项课题的研究注入了新动力，提出了专业、精准的指导建议，必将助力各课题组在后续研究中明确方向、优化路径，推动黄平县相关课题迈向新台阶。
一审：柏匡峰
二审：邵忠祥
终审：李浩泉
