为推进黄平县“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目”的实施，准确掌握黄平县“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目”的实施进展、取得的主要成绩以及存在的主要问题，提高凯里学院推进贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目黄平县项目组（以下简称黄平县项目组）对黄平县项目指导工作的质量，3月28日，黄平县项目组组织6位专家赴黄平县教育局及下属相关学校开展调研座谈及指导活动。专家组由我院院长、黄平县项目组组长李浩泉博士，人文学院副院长徐汉晖博士，理学院黄晚桃博士，教科院年轻教师窦云鹏博士和讲师杨海燕以及施秉县人民政府兼职督学、中小学高级教师潘永贵组成。

上午9:30在黄平县教育局会议室开展调研座谈会，会议由教科研中心副主任杨成主持。

首先，黄平县教育局副局长龙晓明介绍了县城内“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目”实施总体情况。

其次，子项目I黄平民族中学副校长潘忠武、谷陇中学副校长吴名刚、谷陇镇第二小学主任龙金平以及子项目II新州镇东坡小学校长沈廷军、重安镇皎沙小学校长吴小慧、谷陇镇太平洞小学校长王小军六个项目学校分别对项目进展情况进行了详细汇报，包括已完成的工作任务、取得的阶段性成果以及存在的问题和困难，存在的共性问题和困难为专题报告撰写能力弱，团队研修不足，资金拨付未按时到位影响项目推进，部分项目校场地、设施设备不足，特色优势成果提炼不足，缺乏可推广复制经验。

接着，黄平民族中学副书记沈成华负责的《基于核心素养的中学英语“学思”课堂实践研究》，黄平县谷陇镇第二小学校长杨贵华负责的《小学低年级早期阅读指导行动研究》，黄平县重安镇皎沙小学大队部辅导员何芳负责的《乡村小学班级自主管理行动研究》，黄平县教育科学研究中心寇鸿妮负责的《小学科学“探究—研讨”教学法在乡村学校的应用研究》，黄平民族中学明定连负责的《高中生数学运算素养提升的教学实践研究》，黄平县教育科学研究中心主任张海永负责的《以主题班会推进县域学校班风建设的实践研究》，黄平县旧州第二中学书记吴寿华负责的《基于劳动体验的高中生语言运用能力发展实践研究》以及《村级小学数学小班化教学行动研究》和《乡村小学生数学问题化学习行动研究》两个项目分别进行了课题进展情况汇报，共性需求为研究报告撰写指导，特色成果提炼指导，课题经费的使用指导。

最后，李浩泉讲话。一是指出专项课题经费可以为相关活动支出咨询费、评审费等劳务费；二是相关单位与个人有项目指导需求要与项目组主动对接，要充分发挥主动性；三是建议县教育局组织优秀教育教学案例和优秀学生学习体验作品大赛；四是承诺六个项目学校各提供2个实习生；五是各自要形成问题手册；六是黄平项目指导组将通过发放电子问卷的方式，进一步了解详细需求，帮助各个项目高质量结项。

下午14:30，李浩泉一行在黄平县谷陇镇第二小学现场指导，一是校园考察，二是听课、看课。

本次调研指导活动通过实地面对面地深入交流，探讨指导内容与方式的优化，进一步加强了双方的合作与沟通，共同推动项目的高质量发展。

一审：柏匡峰

二审：邵忠祥

终审：李浩泉