为推进2022年工程教育专业认证建设工作，在凯里学院党委委员、副院长龙健的带领下，检查组于4月13日—14日对土木工程、物联网工程、数字媒体技术、食品科学与工程和信息工程五个专业1-3月份工作完成情况进行了检查。

检查组对照认证要求和标准，根据学校下发的工作任务表，重点检查了专业自查报告、人才培养方案、课程大纲、实习实训、相关专业人才社会需求调研报告等相关材料，现场与分院领导、专业负责人进行交流，对发现的问题和不足提出了建设性意见。

龙健对本次接受检查的专业提出三点要求：一是全体教师要统一思想，高度重视，把“工科做实”思想落地见效，夯实专业建设基础；二是按照工程教育认证相关标准，以学生为中心，坚持问题导向、目标导向和结果导向，扎实开展专业建设工作；三是加强学习交流，通过走出去和请进来等方式，学习借鉴其他院校工程教育认证的有益经验，进一步补短板，强弱项。