为加强对专升本联合办学工作的管理和指导，2021年12月2日，由校督导团团长梁焰教授带队，凯里学院督导专家分别对黔东南民族职业技术学院、贵州电子信息职业技术学院开展普通专升本联合培养教育教学质量督查工作。 

12月2日上午，督导团一行13人到黔东南民族职业技术学院开展督导检查工作。督导团专家分为三个小组，分别对旅游管理、工程造价、药学三个联合培养专业进行督导；通过查阅专业课程教学资料、随堂听课、实地察看实验实训场所、座谈等方式，深入了解专升本联合办学的教学管理情况。 

（图为第一小组座谈了解旅游管理专业联合培养教育教学情况）

（图为第二小组实地考察工程造价专业实验实训教学情况）

（图为第三小组随堂听取药学专业授课情况）

 根据各联合办学专业的教育教学情况，各小组进行了现场反馈，给出了建设性意见和建议。 

在黔东南民族职业技术学院副院长吴如金的主持下，召开联合办学座谈会。

会上，黔东南民族职业技术学院三个联合办学专业所在系部、教务处、教学质量监控与评估办公室分别介绍了教学及管理的基本情况；督导团专家组成员——凯里学院教务处副处长龙文明和教育研究与评建中心副主任潘冬分别对各教学环节质量标准、教学质量监控和保障提出建议和要求。梁焰教授作了总结发言，肯定了黔东南民族职业技术学院联合培养的成绩和特色，表达了对未来的期许，希望凯里学院与黔东南民族职业技术学院联合办学的相关专业多联系沟通，互相学习借鉴，发挥各自优势，培养高质量人才。

12月2日下午，督导团一行6人来到贵州电子信息职业技术学院督查物联网专业专升本联合办学情况。贵州电子信息职业技术学院电子工程系主任严峥晖汇报了联合培养教育教学基本情况，质量管理处处长张华、教务处处长王正万全程陪同查阅教学材料、随堂听课、座谈交流。督导团专家对贵州电子信息职业技术学院在联合培养工作中采取智慧教学和智能管理全覆盖给予高度评价，同时希望专业教师进一步熟悉本科人才培养标准，积极转变教学观念，提高专业理论水平，培养合格的本科专业人才。 

 

从督查情况看，各联合培养学校都高度重视联合培养本科专业教育教学工作，切实履行联合办学责任。下一步，将进一步加强学校与联合培养学校的沟通和联系，协同合作，优化合作机制，有效调动各校资源，充分发挥联合培养的特色和优势，建立长效督查机制，保障联合培养教育教学质量。