根据课程教学要求，为促进理论教学与实践教学相融合，让学生更好的掌握所学知识，从建筑评论的角度思考黔东南乡土建筑营造智慧，更深地了解黔东南民族文化，拓宽视野、丰富见闻，增强文化自信，促进课程思政教学改革。2024年5月10日，在锦屏县隆里乡乡长阳宗繁、乡人大主席龙晶梅等同志陪同下，凯里学院建筑工程学院博士李丞、杨辉、付蓉、陈新星等教师带领建2020建筑本学生到锦屏隆里开展《建筑评论》教学实践和《黔东南苗族侗族自治州城乡规划建设管理条例》立法后评估调研活动。

通过实地调研，李丞、杨辉等教师对隆里古城进行了考察，为下一步开展地域民族建筑设计、民族建筑认知实习、民族建筑调研、毕业设计等进行了选址。学生们在老师指导下，通过测绘、拍照、访谈等形式完成了对隆里古城传统建筑调查，他们将从建筑评论的角度思考黔东南乡土建筑营造智慧，并形成有针对性的调研成果。

此外，受州人大常委会委托开展《黔东南苗族侗族自治州城乡规划建设管理条例》立法后评估调研。李丞、杨辉等教师还与隆里乡领导干部进行了座谈交流。通过会议交流，共同探讨隆里乡在城乡规划建设管理过程中遇到的问题和解决思路。并提出了凯里学院、州人大、隆里乡三方在隆里古城保护、乡土建筑保护创生、历史建筑灾害监测、学生实习实践等方面的合作意向。

本次活动以课程教学实践和黔东南州立法后评估调研为契机，推动了凯里学院与隆里的校地合作，提升了高校对地方社会的服务能力。并为隆里古城保护及地方文化的传承与发展注入了新的活力。

一审：梁坚坤

二审：吴永忠

终审：杨昌焯

编辑：陈新星