2025年6月19日，23 建筑本班于 3 号实验楼五楼过道开展二年级 “建筑设计（幼儿园专题设计）” 评图活动。王亮、舒童两位老师担任评委，对学生幼儿园设计成果从功能布局、空间创新等维度进行评审，助力提升学生专业设计能力。

评图现场，同学们以“探索与守护” 为核心理念，在功能分区上兼顾教学区、活动区与休息区的有机衔接，部分方案融入自然教育理念。评审老师重点围绕儿童行为尺度、疏散通道合理性等展开点评。

此次活动不仅强化了学生对特殊人群空间设计的认知，更推动教学与实践的深度融合，为后续课程奠定扎实基础。

一审：梁坚坤

二审：黄  梅

终审：谭家伟

编辑：董源源