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学习兄弟院校经验 推进专业转型发展——我院陈蛟副教授赴贵州民族大学参加建筑学“五改四”论证会及思政课学习

作者:董源源  来源:   日期:2026年05月27日

为扎实推进我校建筑学专业五年制改四年制转型工作,学习借鉴省内兄弟院校在人才培养方案制定、课程体系优化、课程思政建设及民族特色专业打造等方面的先进经验,2026年5月26日,应贵州民族大学建筑工程学院邀请,我院陈蛟副教授赴贵州民族大学,全程旁听建筑学四年制人才培养方案论证会,并参加“铸牢中华民族共同体意识”主题“大思政课”。

在贵州民族大学建筑学四年制人才培养方案论证会上,与会专家围绕培养方案总体思路、学分结构设置、课程体系重构、实践教学安排、民族特色凝练、师资队伍保障等关键问题进行深入研讨,明确了学制转换、课程整合、实习实训优化、特色方向落地等核心举措,为我校即将启动的建筑学专业“五改四”工作提供了可借鉴、可操作、可落地的实践路径。通过此次观摩学习,我院进一步明晰了专业转型思路,补齐了方案编制短板,为高质量完成学制改革奠定了坚实基础。

当日19:00,陈蛟副教授参加了由贵州民族大学建筑工程学院主办的主题“大思政课”——《建筑中的家国情怀》。课程特邀昆明理工大学杨大禹教授、贵州理工学院王东教授、贵州民族大学吴迪副教授三位专家主讲。三位专家分别以《民族建筑遗产保护传承与铸牢中华民族共同体意识关联》《多元一体:西南苗疆走廊各民族建筑交往交流交融的历史建筑实践与思政价值》《黔中屯堡的建筑文脉与民族同心》为题,深入阐释民族建筑文化传承、建筑遗产保护与铸牢中华民族共同体意识的内在联系,系统梳理西南民族建筑交融历史与思政育人内涵,为建筑类专业推进课程思政建设、强化价值引领提供了鲜活范例与实践指引。

此次学习紧扣专业转型与思政育人两大主题,内容务实、针对性强、参考价值高。陈蛟副教授认真聆听、详细记录、主动交流,全面学习学制改革经验、课程优化策略、课程思政设计方法及民族建筑特色培育路径,进一步拓宽了专业建设与育人工作思路。


一审:梁坚坤

二审:黄  梅

终审:谭家伟

编辑:董源源

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