【“三下乡”系列报道二】马克思主义学院“行走的思政课”系列活动:“青春凝聚格头,助力乡村振兴”

作者:袁紫娟 来源:“青春凝聚格头,助力乡村振兴”服务团 时间:2024-07-12 点击数:

为庆祝中国共产党成立103周年,深入学习贯彻党的二十大精神,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,进一步推动地方文化资源与校内思政课改革创新融合发展,切实推进“大思政课”建设走深走实。7月7日—11日,凯里学院马克思主义学院社会实践志愿者组成的“青春凝聚格头,助力乡村振兴”实践团,从学校“小课堂”走进社会“大课堂”,在格头村开展“行走的思政课”实践教学系列活动。

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7月7日,以村图书室为宣讲阵地,服务团成员们为村里的青少年们详细讲述了中国共产党成立以来的辉煌历程和伟大成就。他们结合历史图片和资料,深入浅出地介绍了党在革命、建设、改革各个时期所经历的艰辛和困难,以及在各个历史时期中国共产党人英勇奋斗、践行初心使命的感人事迹。随行的学生党员分享了自己对党的认识和感悟,表达了作为新时代青年积极向党组织靠拢的决心。

座谈会上,实践团成员询问村里的团员同学们红色文化对于他们来说是什么,有什么意义,他们积极回答,勇于提出自己的想法。在党员与团员、少先队员的对话中,通过他们质朴单纯的语言,体现出他们心中的红色是神圣的,他们心中的中国共产党是英勇的。他们通过课本、影视作品和网络了解很多关于革命先烈的故事,心中充满敬佩。

在座谈会的尾声,主持人巧妙地设计了一个“找关于党的图书”的小游戏。这个游戏不仅增强了会议的趣味性,更让青少年们在寻找和阅读的过程中,深入了解了党的光辉历史和伟大事业。

随着一本本关于党的书籍被找到,大家围坐在一起,静静地阅读着。书中的文字仿佛穿越了时空,将党的光辉历程展现在大家眼前。这些文字,有的描述了党在艰苦岁月中的坚持与奋斗,有的讲述了党带领人民取得的一个个辉煌成就。每一个故事,都让人深感党的伟大和今天幸福生活的来之不易。游戏结束后,大家纷纷分享了自己的感想。有的表示要更加珍惜今天的生活,努力学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量;有的表示要坚定理想信念,始终跟党走,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

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7月8日,实践团出发前往啊见沟开展水源保护实践活动。作为雷公山国家森林公园核心区,格头村境内的所有水资源都作为水源保护区,同时也供应着村中160余户村民的饮水。得益于雷公山植被覆盖,溪水清澈见底,在流淌的过程中因地形的原因形成众多大大小小的瀑布,这也使得近年来欧间瀑布越来越成为徒步爱好者打卡的地点之一。志愿者们在村委会的带领下,携带垃圾袋和钳子等清洁工具,沿着啊见沟涉水而行,一边清理游客们丢弃的垃圾,一边在村支书的带领下认识了独属于雷公山自然保护区种类丰富的植物品种。

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水源保护区内的植被多样,有着优美的自然风光,如山峰瀑布、原始森林、自然生态公园等等。这些资源,为格头村的文旅产业发展提供了得天独厚的条件。通过开展水源保护实践,不仅让志愿者们体验到格头优美的自然风光,也感受到水源保护的重要性,在活动的过程中,志愿者们认识了很多珍稀的植物,回到村里,志愿者们对村民们进行保护水源的科普,此次活动更让他们深刻认识到水源保护的重要性。

7月9日,夏季稻作生长的关键时期,实践团深入雷山县格头村,开展了一项关键的农业保护活动,以保障当地水稻的良好生长。此次活动主要任务是清除梯田中的杂草,确保水稻能够获得充足的养分和生长空间,预防病虫害的发生,为即将到来的收获季节打下坚实基础。在农业专家的指导下,实践团成员们学习了鉴别杂草和水稻的技巧,掌握了高效除草的方法。

他们深入田间地头,不畏泥泞,对梯田里的杂草进行了彻底地清除。活动期间,成员们分工合作,一边仔细辨识杂草与水稻,一边小心绕开已经栽种好的水稻,避免对水稻植株造成伤害。与此同时,实践活动还穿插了向当地农民传授科学种植知识的环节。实践团成员与当地村民深入交流,分享了水稻生长期间的管理技巧,包括合理施肥、节水灌溉和病虫害防治等内容。本次实践活动得到了格头村村民的热烈欢迎和高度评价。通过这次活动,许多村民表示,他们将开始重视科学种植,改变传统的农业方式,以期待获得更好的收成。

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7月10日,为了解格头村产业发展状况及“支部引领、村民参与”的双向共建模式在其发展中的体现和对当地经济发展的促进作用,实践团深入格头村对“格青创”公司进行了深入调研。“格青创”民宿产业在发展中结合格头村特色,挖掘村中的历史文化和自然景观元素,立足作为雷公山森林公园核心区这一前提,格青创的发展,是在生态保护的基础上进行开发,通过销售农副产品、开发非遗文创产品等方式,旨在提高村民的经济收入,实现了资源共享、互利共赢,为当地村民带来更多的就业机会和更广阔的发展前景。在党建引领下,当地村委会与“格青创”团队相互扶持、共同推动乡村振兴,形成了一种双向共建的良好局面。这一成功案例为其他地区的发展提供了宝贵的经验和启示,也为青年参与乡村振兴提供了新的思路和路径。

“格青创”团队的成功,得益于他们的坚持和努力,更得益于他们对社会责任的深刻理解和践行。他们始终将乡村振兴作为自己的使命,将慈善公益作为自己的行动准则,用实际行动回馈社会、回馈家乡。在调研中,服务队的成员们纷纷表示,“格青创”团队的社会责任感和为乡村发展的奉献精神令人钦佩,他们深受感染,他们会以团队为榜样,向他们学习,积极投身到乡村振兴的伟大事业中去,为乡村振兴贡献自己的力量。

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7月11日,行走的思政课把舞台放在了格头村芦笙场。宣讲团成员们精心准备了关于党的历史重大事件情景剧表演,从斗志昂扬的中共一大,到伟大转折的遵义会议,从振奋人心的天安门上的宣告,到充满生机的邓小平南方谈话,每个历史节点都通过生动的表演向乡亲们重现着中国共产党一路走来波澜壮阔的奋斗历程。最后一场,宣讲团的成员们以情景剧的形式特别展示了格青创团队在党的政策引导下,回乡创业发展,带领村民共同致富的感人故事。在村民和游客们的热情欢呼声中,一幕“党建+产业”的青年创业故事呈现在大家面前,格头村的每一个人通过勤劳和智慧,正在走向共同富裕。

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最后,由带队老师袁紫娟进行了总结,她指出,贵州有着深厚的红色文化资源,作为新时代的贵州人,我们应该学习党的历史知识、传承党的优良传统,宣传和实践党的路线方针和政策,作为思政学子,我们今天把思政的课堂搬到了格头村,用实践参与乡村振兴,学党史凝聚力量,让我们的思政课真正与实践相结合,更加贴近生活。

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由于格头村是以苗族为主聚居的村落,宣讲团配备了懂苗语的同学进行现场翻译。双语的宣讲得到了群众的一致好评。活动结束后,村民们以格头苗寨最高礼仪——高排芦笙对宣讲团的到来表示热烈欢迎,并纷纷与宣讲团的成员们载歌载舞,广场上充满了村民、服务团和远道而来的游客们的欢声笑语,形成其乐融融的画面。

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马克思主义学院注重理论教育与实践教育相结合,通过课堂教学、社会实践、文化活动等多种形式,让学生在不断学习中深化对理论的理解和认识,近年来,凯里学院马克思主义学院致力于打造“行走的思政课”,用“社会大课堂”中丰富生动的实例,一路走过的山山水水、看过的一个个乡村振兴案例、到过的家家户户转化为立德树人的生动教材,有助于引导学生真正意义上走出课本、走出课堂,进而深入了解生活实际、感悟社会变化、关注国家发展,促进学生综合素养的全面提升,真正触动学生心灵。

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编辑:杨桂越

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