为持续推动“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划”落地落实，深化美育浸润行动成效，2025年12月17日，我院院长唐丽香教授带队赴项目校凯里市卡房小学开展督导工作。

上午，督导组结合当地民族文化特色，现场为学生指导排练板凳舞与芦笙舞。通过动作细化、节奏训练与情感引导，有效提升了学生的艺术表现力与团队协作能力，在寓教于乐中增强了学生对民族文化的认同与自信，助力学生综合素质发展。

下午，督导组走进课堂，开展听课、看课活动，重点关注美育课程的教学实施与教师专业成长。通过观课、议课，与授课教师深入交流，在课堂组织、教学方法及美育资源运用等方面给予具体建议，支持教师在美育教学中的反思与进步。

随后，督导组与学校领导及教师代表座谈，围绕学校美育整体规划、课程建设与活动开展进行交流。唐丽香院长充分肯定学校在美育工作中的探索，并就如何进一步整合资源、构建特色美育体系、促进学校内涵发展提出了指导性意见。她强调，美育应贯穿育人全程，融入学校发展的各方面，形成持续推动力。

本次督导从学生艺术实践、教师教学能力、学校课程建设三方面入手，进一步强化了院校协同，为卡房小学美育工作的系统推进提供了支持。双方表示将继续加强合作，共同推动民族地区基础教育优质发展。

我校中国少数民族教育专业博士周兰芳教授，我院教研科科长何家国教授、产学研与实践教学教研室主任孙远轶副教授、舞蹈教研室田玲副教授、声乐教研室张清华老师一同参与此次督导工作。

一审 曹新瑀

二审 韩 东

三审 唐丽香