2023年10月23日上午，凯里学院党委委员、副院长周江菊带领微电子与人工智能学院部分教师，深入贵州汉天下科技（集团）有限公司，对在该企业就业的毕业生进行跟踪回访，了解他们的职业发展路径、工作经验和对母校教育的评价，与毕业生进行访谈，了解他们的就业情况、工作满意度和继续学习计划。回访结果，大多数毕业生对自己的工作感到满意或非常满意，并认为在企业的实习实践对其职业发展起到了积极的影响。

会上，周江菊强调应继续关注毕业生就业和职业生涯发展，改进就业指导和职业规划服务，以提高毕业生的就业竞争力，加强与企业和行业的合作，提供更对更好的实习实践机会，以增加毕业生的实际工作经验；继续优化课程设置，提供与市场需求匹配的专业技能培训，以提高毕业生的就业机会和职业发展空间；定期收集毕业生反馈，听取他们的建议和意见，不断提升教育质量。校企合作是学校与企业之间建立合作关系，共同开展教育、科研和创新等活动的重要方式。校企合作能够促进学生实践能力的培养，加强学校与企业之间的交流与合作，提高科研成果的转化率。

周江菊一行深入该公司生产车间现场调研，要求微电子与人工智能学院要加大校企合作力度，与贵州汉天下科技（集团）有限公司、华纳（深圳）科技有限公司等企业共同打造实习实训基地。

本次推进校企合作的目标是加强校企合作的质量和效果，促进学校与企业的深度融合，为学生的就业和创新创业提供更好的支持；搭建校企合作平台，提供信息发布、项目申报、资源对接等功能，方便学校和企业进行合作需求的匹配；鼓励学校和企业加强产学研联合，通过合作研究项目、技术转移与应用等方式，推动科研成果的转化与应用；探索创新的人才培养模式，包括联合培养、双师型教师培养等，使学生更好地适应企业需求，提高就业竞争力；鼓励学校和企业拓展合作领域，不仅限于实习就业，还包括创新创业、技术服务、社会实践等多个方面，促进全方位的校企合作；建立激励机制，为参与校企合作的教师和学生提供奖励和荣誉，激发积极性和创造力。

周江菊强调，校企合作是学校与企业共同发展的重要方式，通过建立合作平台、加强产学研联合、深化人才培养模式、拓展合作领域和完善激励机制等措施，能够推进校企合作的发展，取得更好的效果。我们将持续关注校企合作的实施情况，不断优化推进策略，为校企合作的融合发展做出努力。采取有效措施，使学生能够更好地获得实践锻炼机会，提高就业竞争力；科研成果能够更加快速地转化为实际应用，推动产业发展；学校与企业之间的合作关系将更加紧密，形成长期稳定的合作模式；创新创业活动得到支持和推动，培养更多的创新创业人才。

一审：唐厚炳

二审：吴小平

三审：余计灵