2026年9月4日，李光辉名师工作室在凯里学院微电子与人工智能学院会议室召开2026-2027学年第一学期第一次集中学习会。会议由工作室成员唐厚炳老师主持，工作室部分成员参加，围绕制度建设与档案规范、新工科课程教研与学生竞赛规划、本学期公开课与听课安排三项议题展开研讨，为新学期工作室规范化运行和教研工作高质量发展锚定方向。

会议聚焦工作室制度规章建设与档案规范管理。工作室自2026年获批建设以来，制度建设是可持续发展的根基。与会成员认真学习了工作室运行、考核、管理等制度草案，就成员职责分工、活动记录归档等细则进行了讨论，明确了“每月集中学习、研读专著、听课指导”的常态化教研机制。建立业务档案与成员成长档案，包括研修活动签到表、课题研究报告、成果证书等原始材料，确保各项活动有据可查、有迹可循。

工作室成员结合凯里学院新工科建设实际，就统计学、数学、微电子、机械工程等多学科交叉融合的课程改革进行了深入交流。工作室以“人工智能与统计学融合”为特色，应着力推进工科数学课程资源开发与教学案例设计，深化“以研促教、以教促改”理念。在学科竞赛方面，会议梳理了本学期学生可参与的主要赛事，由工作室成员积极指导学生参赛，通过“以赛促学、以赛促创”提升学生的工程实践与创新能力。

李光辉安排本学期公开课与听课计划。根据工作室培养中青年教师的建设任务，本学期将安排2次校级公开课，分别由工作室成员李俊鹏博士和杨晓珍老师主讲，课程内容聚焦新工科数学与统计学融合教学实践。同时，工作室建立“师徒结对+集体听课”机制，要求每位成员本学期完成不少于4次听课任务，听课记录纳入成员成长档案，通过互听互评促进教学能力提升。

一审：唐厚炳

二审：余计灵

三审：吴小平