杨贤健，男，1981年12月生，侗族，贵州天柱人，副教授，硕士研究生，现外国语学院办公室主任，2006年9月起任教于凯里学院外国语学院。目前在国内外学术期刊已发表学术论文10余篇，参编学术专著1部，主持或参与课题5项。

一、主要研究领域

   英语写作；语篇分析；英语教育教学。

二、教育背景

2002.9-2006.7 西南大学本科毕业，获文学学士学位；

2011.9-2014.8 泰国苏兰拉里理工大学硕士研究生毕业，获英语语言研究硕士学位。

三、现聘岗位及主要教学工作

   现任凯里学院外国语学院英语专业教师，办公室主任，目前主要承担《综合英语》和《英语报刊阅读》等课程的教学工作。

四、学术成果

（一）著作

1.杨贤健，参编《新时代背景下大学英语教学方法改革与实践探究》（吉林大学出版社，2016年）。

（二）论文

1.杨贤健：大学生对CALL在英语阅读教学中的态度分析——以凯里学院为例，《凯里学院学报》，2013年第4期。

2.杨贤健，申姝婧：Teaching EFL Reading in China through the Interactive Approach，《海外英语》，2015年第期。

3.杨贤健：英语专业学士学位论文摘要体裁分析，《科教文汇(上旬刊)》，2016年第9期。

4.杨贤健：英语专业学士学位论文结论部分体裁分析，《现代交际》，2016年第12期。

5.杨贤健：《百万美元宝贝》中的女性形象，《电影文学》，2017年第12期。

6.杨贤健，吴建平：浅谈抖音对民族地区高校大学英语口语教学的启示，《青年与社会》，2018年第32期。

7.杨贤健：情景创设对提升高校英语听力教学质量的影响，《北方文学》，2019年第33期。

8.杨贤健：课程思政在《综合英语》课中的实施现状及路径研究，《现代英语》，2021年第12期。

9.杨贤健，刘利民，彭思祥，申姝婧：生态化混合式大学英语教学模式实践探索研究，《现代英语》，2022年第14期。

10.申姝婧，杨贤健，郭春晖，张欣：基于需求分析的生态化混合式大学英语教学改革研究，《凯里学院学报》，2022年第5期。

（三）课题

1.杨贤健：主持2012年度凯里学院院级课题“计算机辅助语言教学对黔东南少数民族地区大学生二语学习态度影响研究”(课题编号:S1228)，已结题。

2.杨贤健：参与2015年度凯里学院院级规划课题“协作式学习在大学英语教学中的理论与应用研究”(课题编号:S1523)，已结题。

3.杨贤健：参与凯里学院2020年校级线上教学改革专项课题“5G新时代背景下大学英语教学改革—基于混合式学习的多维度在线互动教学模式研究”(课题编号：XS202036)，已结题。

4.杨贤健：参与2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“生态视阈下混合式《大学英语》课程教学模式改革与实践”(项目编号：2021322)，已结题。

5.杨贤健：参与2021年贵州省教育科学规划课题“生态视域下混合式大学英语教学模式研究”(项目编号：2021B176)，已结题。

（四）获奖情况

2009年凯里学院“优秀班主任”；

2014年“外研社杯”全国英语演讲比赛贵州省决赛三等奖指导教师（指导学生周道园）；

2015年凯里学院年度考核优秀；

2016年凯里学院优秀教师；

2016年贵州省第三届“联盟杯”高校英语写作大赛决赛一等奖指导教师（指导学生龙梅）；

2016年凯里学院毕业论文（设计）优秀指导教师；

2016年凯里学院年度考核优秀；

2017年凯里学院毕业论文（设计）优秀指导教师；

2017年凯里学院年度考核优秀；

2018年凯里学院教育工作先进个人；

2018年凯里学院年度考核优秀；

2019年第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）贵州赛区综合课组三等奖；

2019年凯里学院年度考核优秀；

2020年凯里学院外国语学院优秀共产党员；

2020年凯里学院年度考核优秀；

2021年凯里学院2021年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师；

2021年凯里学院毕业论文（设计）优秀指导教师；

2021年凯里学院年度考核优秀；

2021年凯里学院优秀共产党员；

2022年第十届贵州省高等教育教学成果奖三等奖。