10月18日下午3:30，我院石修堂教授在43301教室举办了题为《英语单词中的象形元素》的学术讲座，吸引了全校近80位学生前来聆听。

石教授讲座中指出，人们通常都认为英文属于表音文字，不讲究方法的学习者记忆英语单词时多半利用其读音跟词形的匹配关系来帮助记忆，讲究方法的学习者则会利用词根词缀来帮助记忆，但大家都没往字母层面去思考其是否具有表义功能。经中外学者研究发现，英文字母其实源于象形符号，每个字母的形状都指示了一定的含义。如果英语学习者从这个角度去记忆单词、理解单词，那就意味着在这方面又深入了一层，记忆效果也会更好，因为这是把自己的记忆建立在了更深的理解之上。

整个讲座图文并茂，列举了许多词例，内容详实丰富且生动，符合学生学习需求。最后，石教授还总结了探讨英语单词的象形元素之意义。很多同学都表示，听了讲座后，收获颇丰。

一审：杨贤健

二审：沈萍

三审：刘利民