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校长“推门”听思政课 深入课堂把脉教学实效

作者:潘冬    文章来源:教育研究与评建中心    更新时间:2026年04月20日 17:18 

为深入了解思政课堂教学质量,推动思想政治理论课改革创新,4月16日下午,校长龙健走进教室,“推门”听取了马克思主义基本原理课程。本次课程由马克思主义学院青年教师杨桂越主讲,授课对象为2025级美术与非遗本科学生。

课堂上,教师讲授了“世界社会主义发展的曲折历程”和“唯物辩证法的基本范畴”相关知识,教态自然亲和,语言活泼风趣,善于运用表情与肢体语言调动课堂氛围,激发学生主动思考。

校领导认真听课,仔细记录教学内容和课堂反应,并不时观察学生听课状态。课后,龙健与授课教师亲切交流,详细了解课程教学、学生反馈等基本情况,并对教师富有感染力的教学风格以及课堂组织能力给予肯定,同时就如何进一步结合艺术类专业学生特点、增强思政课的针对性和吸引力提出了建议。

他指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,马克思主义基本原理课更是培养学生科学世界观和方法论的重要阵地。青年教师要勇于探索教学创新,善于将宏大理论与学生专业、生活实际相结合,让思政课“活”起来、“实”起来,真正入脑入心。

此次校领导“推门听课”不仅是对思政课堂的一次随机调研,也是学校持续深化教学改革、提升思政育人实效的具体体现。学校将继续完善听课评教机制,推动形成关心教学、重视教学、服务教学的良好氛围,助力人才培养质量全面提升。

一审:范力

二审:马雅云

三审:叶绪国

编辑:范力

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