在11301室内导学环节，授课教师紧扣贵州发展实际，明确本次实地研学的学习目标，为全体学生梳理学习思路。户外实景教学采用问答访谈和互动形式，她鼓励大家在参观浮雕墙时主动提出疑问，由两位教师现场答疑交流。

师生驻足浮雕长廊，依托一幅幅历史图景开展互动研学。张媛教授依次围绕农业、工业、军警三大板块展开讲解交流。在农业板块，浮雕完整呈现我国三农事业发展历程，从土地改革到脱贫攻坚、乡村振兴，张媛教授结合贵州山地高效农业与生态建设实践，带领大家领会重农富民的发展逻辑；工业篇章通过新旧图景对比，一面展现建国初期建设者艰苦奋斗的岁月，一面呈现智能制造、高铁、5G等现代产业成果，她围绕产业转型、产业链安全深入阐释实干创新对于民族复兴的重要意义；文化长廊左侧再现南昌起义、长征、抗美援朝等红色征战历程，右侧展示航母、战机等强军装备。张媛教授同时结合我校英烈马金涛扎根缉毒一线、以身护民的事迹，融合军民使命，号召青年传承红色初心。

整场研学摒弃单向灌输，以问答访谈形式推进，学生结合浮雕内容积极提问。教师带领学生边走、边看、边思考，在双向互动中感悟国家发展历程，充分发挥实景思政课堂育人作用。

本次研学打破课堂局限，把宏大发展故事变为鲜活身边教材，引导学生观史明志、厚植家国情怀。

一审：马雅云

二审：朱瑞

三审：杨曦