2024年10月27日上午，贵州省非物质文化遗产传承人研修班《苗族芦笙制作技艺与苗族芦笙乐研修》项目在音乐与舞蹈学院会议室完成最后一次课。我院有幸邀请到了贵州省黔南民族师范学院音乐舞蹈学院的杨昌杰教师，他不仅是贵州省音乐家协会芦笙研究会副会长兼秘书长、中国民族管弦乐学会理事、中国少数民族音乐学会员，还担任贵州芦笙杰笙乐团团长等重要职务。

 

杨老师以《笙与芦笙制作技艺之比较》为题，为学员们带来了一场深刻且富有洞见的讲座。讲座内容分为三个部分：笙的制作技艺、芦笙的制作技艺以及两者的比较分析。

 

课程伊始，杨老师简洁地梳理了笙和芦笙的历史脉络。他指出，笙作为我国汉族古老的吹奏乐器，是世界上最早的自由簧乐器之一，对西洋乐器的发展产生了深远影响。芦笙，作为西南少数民族的传统簧管乐器，同样承载着悠久的历史文化。

为了提升学员们对笙与芦笙制作技艺差异的深刻理解，杨老师不仅通过播放视频资料进行了直观展示和深入分析，还安排了学员们在课堂上亲自动手组装这两种乐器，并聆听它们的音色。这样的实践活动让学员们对笙与芦笙的结构特点、音色和音高有了更加明确的认识。此外，杨老师还详尽阐述了汉笙和芦笙的种类多样性，并深入探讨了它们在灵敏度等专业领域的细微差别。

 

 

 

在杨老师生动形象的讲解中，学员们积极记录，认真聆听。他们纷纷表示，通过杨老师的课程，不仅了解了笙与芦笙制作的异同，而且芦笙的演奏技能也有很大的提升。杨老师鼓励学员们将所学知识应用于实践，继续在芦笙制作技艺的道路上深耕，让更多人了解和欣赏这一非物质文化遗产。

 

 

 

 

一审  曹新瑀

二审  龙雨柱

三审  梁厚圣