为帮助 2026 级新生熟悉学院团学组织、掌握资助政策、明晰第二课堂学分要求，引导新生科学规划大学生活，9 月 8 日上午，学院团总支书记、学生科科长蔡丽以《逐梦音舞 扬帆启航 —— 社团管理、第二课堂、奖助贷等政策解读》为主题，开展2026级新生入学教育。2026级全体班主任（辅导员）、以及全体新生同学参加。  

在社团平台板块，蔡丽科长向同学们介绍学院团总支与学生科 “双轨并行” 的工作模式，详细解读团总支、学生会、青年志愿者联合会、大学生社团联合会等各类团学组织架构、部门职能与学生干部职责。重点介绍学院合唱团、舞蹈队、管乐团、芦笙队、苗歌队、侗歌队、民乐团七大特色艺术团，鼓励同学们立足专业特长，积极加入艺术团与各类学生组织。同时介绍学院实践教学周、毕业音乐会、民族文化艺术节等品牌实践活动以及各类学科竞赛、对外文化展演成果，引导同学们在舞台实践、志愿服务、文体赛事当中锤炼本领，拓展综合能力。

在奖助护航板块，蔡丽科长围绕 “奖、贷、助、补、勤、免” 六位一体学生资助保障体系，逐项解读国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校内奖学金的申请条件、奖励标准与评审原则。细致讲解家庭经济困难学生认定的申请流程、材料要求以及等级动态管理机制，对生源地信用助学贷款、新生 “绿色通道”政策进行科普说明。她表示，学校坚决落实 “不让一名学生因家庭经济困难而失学”的承诺，鼓励家庭经济困难同学打消思想顾虑，按流程提交申请，用好各项资助政策安心完成学业。

在学分引领板块，蔡丽科长重点强调第二课堂 7 个学分是毕业硬性指标，结合学校相关文件，解读第二课堂学分认定规则、最小计分单位。从科学研究与创新、创新创业实践、职业资格认证、学科竞赛历练、艺术体育活动、社会实践调研六大方面，向同学们介绍学分获取途径。提醒新生尽早做好规划，积极参与各类课外实践活动，合理积累第二课堂学分，让实践经历成为个人成长、求职深造的加分项。                                     

此次专题入学教育，让新生对团学实践、奖助政策、第二课堂学分有了系统清晰的认识，解开了新生在学生活动、求学保障、毕业学分方面的诸多疑惑。同学们纷纷表示，将结合自身情况做好大学规划，积极参与实践，充分利用学校各项资源，全面提升综合素质，逐梦音舞，扬帆启航。

一审  杨佳怡

二审  宋利荣

三审  梁厚圣