为使新入职教职工尽快适应岗位，提升专业素养和实践技能，12月19日，我院举办新入职教职工培训。本次培训共开设了关于专业课程思政建设及课程目标达成度评价，教学技能及智慧教学平台使用，教师教学能力提升及要点3个专题，由我院教学科研科科长、教授胡秀虹、学院督导小组副组长袁玮和校督导团成员、教授张国辉主讲，8名新进教师参加。通过本次系统化培训，增强了教师的职业认同感和归属感，为新入职教师理清了工作思路，提升了职业工作能力，搭建了良好的沟通、学习平台，教师们开启教学新征程奠定了坚实的基础。

胡秀虹老师围绕课程思政、课程目标达成报告撰写等内容进行了培训，她主要从习近平关于课程思政的重要论述、课程思政的内涵与外延、课程思政的内容选择和融合途径、课程思政案例、课程目标达成评价等方面为新入职教职工进行了详细解读。胡秀虹老师的亲身传授为新入职教师开展课程思政教学设计提供了的理论指导和实践借鉴价值。

袁玮老师围绕教学技能及现代教学工具使用展开培训，她结合学校教学实际，通过现场演示、案例讲解、交流探讨等方式着重介绍了学习通与雨课堂教学系统的使用与技巧以及注意事项，并生动的讲解了课堂设计与制作、教师教学技能要点等，帮助新进教师了解并掌握教学平台使用，为提升教学技能打下了坚实的基础。

张国辉老师讲授的主题是教学注意事项，她重点围绕教学态度、教学内容、教学方法、学生学习、教学督导等5个方面做了深入细致的讲解，并列举了我校发生的教学事件作为案例。为新进老师了解教学要求、提升教学能力提供了指导。

人才工作和教师队伍建设是学院工作的重中之重。本次培训进一步提升了新入职教师对教师育人使命与教育教学责任的认知，对于新入职教师尽快适应岗位角色，实现更好更快成长与发展具有重要意义。学院将把做好教师工作特别是青年教师的培养培训工作摆在更加突出的位置，竭尽所能为各位老师创造安心从教、潜心育人的更好环境和更优平台。（文／韦海龙）

作者：韦海龙

一审 胡秀虹

二审 吴超群

三审 杨家大