为地方经济社会发展服务是高校的重要职责
凯里学院继续教育学院总支书记 曹庆五
(2014年9月)
高等学校的任务是：培养人才，科学研究，社会服务，文化传承。当前,我国经济社会发展正处在一个重要的改革、调整、发展时期，国内外各行各业竞争日益加剧，国与国之间的竞争实际上是国家综合实力竞争，国家综合实力的竞争实质是科学技术的竞争，而科学技术的竞争实际上是教育和人才的竞争。国与国如此，区域经济发展也如此。服务地方经济社会发展是我们地方高校义不容辞的职责。黔东南是全国少数民族人口最多、少数民族比例较高的自治州，经济社会发展欠发达，面临的发展任务尤其繁重和迫切，早日实现跨越发展和谐发展的意义重大，凯里学院作为地方唯一高校应该为兴教富民兴州发挥重要的作用。
一、大力培养地方紧缺人才
黔东南要实现快速发展跨越发展，人才是关键。目前我州人才队伍建设存在主要问题，一是人才总量不足；二是人才种类及分布不合理；三是中、高层次人才，尤其是应用型人才紧缺。我们要立足地方经济社会发展需求，既要始终不渝的坚持“教育型、师范性”，紧紧抓住基础教育和培养中小学优质师资不放手，又要适应和满足地方经济社会发展需要，更新教育思想和教育观念,建立一支优秀的双师型队伍，构建科学的课程体系,优化课程结构,更新教学内容,改革教学方法,利用地方经济社会发展的引领因素，充分发挥学生主体作用,调整教学关系,开创活泼、主动、开放、积极的教学环境,建立科学准确的教育和教学评价标准和方法；要加强校地、校企、校校联系联络，了解掌握地方经济社会发展中长期需求，调整专业学科建设，明确各类人才培养目标方向，甚至以需定学，加快培养各种应用型人才。尤其是培养具有创新精神和实践能力的中、高级实用型人才和复合型人才。在为社会输送大批高素质全日制毕业生的同时，以函授、自学衔接考试、短期专题培训、专业岗位能力素质提升等形式，积极为政府、企事业单位和社会开展人才培训服务。在教师资格考试、司法考试、党政机关干部培训等能力素质提升中，发挥积极的推动作用。要从各自学科、专业和人才等实际出发，结合地方经济社会特点，建立了一批适用对路、有较高科研水平的科研院所(中心)，发挥政府和企业的智囊作用，根据黔东南特有的老少边穷、苗侗民族聚居和原生态自然和文化、立体型气候等区域特点，把服务地方经济社会发展作为学校的根本任务，建立苗侗民族文化、医药、传统村寨建筑、绿色产业经济等科研院所集群，使学校的发展与地方经济社会的发展溶为一体，互相促进，提供强有力的智力支持。通过参与支持地方经济建设力争更广泛地为政府和社会所认可，从社会的边缘逐渐成为社会关注的中心。以此推进地方发展科学技术文化，促进黔东南少边穷地区发展和谐。这样做既是我国的高校社会服务职能基本要求，也符合世界高等教育发展的共同规律，即培养人才和发展科学两项职能。
二、传承地方优秀民族传统文化
黔东南是全国苗侗民族聚居区，州内聚居着苗、侗、汉等33个民族，总人口444万人，少数民族人口364万人，占总人口的82%，其中苗族占42%，侗族占31.7%，是全国30个民族自治州中少数民族人口绝对数最多、苗侗民族人口最多的自治州，是全国苗族侗族人口最集中的地区。黔东南州1997年被联合国教科文卫组织列为世界十大 “返璞归真，回归自然”旅游胜地之一，1998年被世界乡土文化保护基金会列为世界18个原生态文化保护圈之一，被专家学者誉为“人类疲惫心灵栖息的家园”，被誉为“神奇之州”、“歌舞之州”。黔东南有世界最大的苗寨—雷山西江苗寨，世界最大的侗寨—黎平肇兴侗寨，有世界上最古老的爱情节—苗族姊妹节，有粗犷奔放的东方迪斯科—反排木鼓舞。到黔东南可领略“唐朝发型、宋代服饰、明清建筑”和“魏晋遗风”。黔东南侗族大歌被称为天籁之音，曾唱响法国巴黎；黔东南苗族飞歌委婉动听，曾震惊维也纳金色大厅。黔东南民族服饰种类繁多，炫丽多彩，共有64个大类200多个品种，民族餐饮独具特色，苗族酸汤鱼、侗族腌鱼、腌肉已作为黔菜入选中国名菜大典。在国家公布的非物质文化遗产中，黔东南有39项53个保护点。全州有1个国家级自然保护区、2个国家历史文化名城镇、2个国家级风景名胜区、2个国家级生态博物馆、3个国家级森林公园、3个中国民间艺术之乡、3个中国民间绘画之乡、4个国家级重点文物保护单位。近几年黔东南在全国、乃至世界的知晓度越来越大，成为中国原生态旅游目的地。凯里学院要积极向上级党委政府要政策支持，大力引进和聚集一大批高层次科技、文化人才，通过知识传播、知识创造，以及与社会的互动传承发展苗侗民族优秀文化。要本着科学、民主、创新的精神理念，营造开放、平等、自由的学术氛围，发掘文化积淀，不断激励新思想、新学术的产生（如锦屏契约研究逐步发展为清水江文书研究，今后有可能与徽州文书齐名），为苗侗民族文化发展作出重要贡献 ，使地方高校逐渐成为黔东南社会科学、民族文化研究发展的中心。与此同时，要大力加强校园文化建设，并通过文化、科技、卫生、法律等到农村、进社区等方式，发挥了高校先进思想文化的辐射作用；组织一批地方知名学者积极开展科学研究，并通过学报、报纸、杂志、广播、电视等媒体，把先进的思想文化向社会大众推广普及，营造地方积极的文化氛围。
三、发挥科技创新的“孵化器”作用
黔东南的高层次人才相对集中于地方院校的特点比较突出，我院近些年也建立起了一批科研、实验室，产生了一批有水平和实用价值的科技成果。培养引进了一批教授博士，形成了一定的科研能力团队。今后我院要紧紧围绕黔东南加快内陆开放型经济发展，按照州委州政府提出的“利用和打造高水平、宽领域、多层次的开放合作平台。围绕特色农产品、电子信息、装备制造、新型建材和建筑业、生物医药和民族药、节能环保、文化旅游、林产精深加工、商贸流通等主导产业，积极参加广交会、东盟博览会、泛珠三角区域合作与发展论坛、深圳文博会以及中国（贵州）国际酒类博览会和生态文明贵阳国际论坛等省内外开放平台，加强宽领域、多层次的开放合作。重点办好中国（贵州）国际民族民间工艺品博览会、中国·凯里原生态民族文化旅游节和原生态民族文化论坛等活动，将中国（贵州）国际民族民间工艺品博览会打造成为国内一流、国际知名的开放展示平台。创新平台运作机制，充分发挥市场主体作用，提高专业化、市场化运作水平”，使高校科研院成为企业科技创新的“内核”。 要发挥次区域合作与交流的桥梁作用，加快推进教育国际化步伐，加强与东南亚国家和地区高等院校的联系好协助，扶持建设一批对周边国家经济、文化教育等进行专门研究的科研院所，增设有关东南亚、南亚国家的语言及文化背景课程。 在与次区域的经济、教育、文化、贸易等合作与交流方面，发挥得天独厚的优势；积极推动高等教育“走出去”战略，在知识创新、技术创新、发展高科技，实现产业化中，发挥重要的不可替代的战略地位作用，让高校越来越成为地方高科技产业成长、发展中的重要环节，成为推进次区域经济合作的桥梁。
