为深化课堂教学改革，发挥优秀教师示范引领作用，校级名师龚露工作室于2025年10月11日下午在教12403开展教学示范公开课活动。本次活动由工作室主持人龚露老师主讲，工作室及文理综合教研室成员参加。

龚露基于《小学语文课程与教学论》课程中的学生文献阅读汇报内容导入正式教学，在教学过程中结合小学教育专业师范生的职业能力要求整合语文课程资源，运用“雨课堂”辅助教学，通过多样的教学方式和丰富的案例引导学生掌握统编教材特点，强调“1+X”阅读教学模式在小学语文教学中的实施，并以四年级上册《语文》为例讲解从宏观到微观的教材分析方法。

课后针对这次公开课进行了评课活动，他们肯定龚露老师的教学能力和工作态度，认为教学内容设计合理，教学效果良好，体现出对课程“两性一度”的要求，同时也提出宝贵建议。此次活动进一步强化了校级名师龚露工作室在教学研究与示范引领中的建设成效，推动了教师专业成长与课程教学质量的提升。

一审：柏匡峰

二审：邵忠祥

三审：李浩泉