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人文学院历史学举行2023年“中国史一流学科”建设讨论会


作者:孟凡华 姜明    文章来源:人文学院历史教研室    更新时间:2023年03月03日 16:13 

3月2日上午9点,人文学院历史学专业为扎实推进凯里学院“中国史一流学科”建设,打造凯里学院具有地区领先优势的人文学科,在期刊社会议室举行2023年“中国史一流学科”建设讨论会。会议由民族研究院姜明教授主持,参会人员有期刊社社长吴才茂教授、宣传部副部长赵小明教授、历史学专业负责人柯卉博士、历史教研室的杨津胜老师、刘芳老师、张晓音老师,以及期刊社的孟凡华博士。

首先由姜明教授汇报了2023年凯里学院“中国史一流学科”建设规划的内容,主要包括以下九个方面:一、设置一批中国史学科科研项目;二、教学科研;三、社会历史调查;四、学术会议暨田野工作坊;五、田野调查;六、“清江茶话”学术沙龙活动;七、指导学科竞赛;八、读书班活动;九、图书采购。

吴才茂教授根据往年其他学科建设的经验,针对“中国史一流学科”建设规划内容的九个方面进行了认真分析,提出了建设意见。赵小明教授则根据学校的发展规划和历史学专业的发展需求,提出了要积极申报各级各类项目和各类成果奖,提升历史学专业平台和学科影响力。柯卉博士根据一流专业建设的要求,提出要重视历史学专业建设中的薄弱环节,促进学科专业一体化综合平台的共同建设。

经过与会教师们的热烈讨论,大家认为在下一步的一流学科建设中,要努力打造《区域社会史》和《中国历史文献学》等课程,将其按照线上一流课程的标准进行建设,组建课程团队,撰写文本、分工录制;加强暑期田野调查活动,提升学生的综合素质,拓展历史学专业的教学科研成果,推动《凯里学院历史学本科教学成果汇编》的编辑、出版工作;加强与中小学的深度合作,如组织教学案例研讨、教改项目开发以及“历史教师发展论坛”等,夯实师范类专业国家认证工作的基础;在培养学生方面,遴选具有潜质的优秀学生,通过实施“强基计划”和“火种计划”,以读书班、田野调查等教学科研活动,采取“一对一”指导的方式,从大一开始实行系统的培养,全面提升学生的专业学习能力与科研能力,以期能够让学生在申报课题、撰写论文、考研、考取教师资格证、参加“挑战杯”和“教师技能大赛”等方面取得长足的进步。

一审:杨胜方

二审:龙景科

三审:肖亚丽

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