2026年9月11日至13日，第二届中华民族共同体学学科建设研讨会在云南昆明云南民族大学举行。研讨会设主论坛、圆桌座谈及六个分论坛，来自南京大学、山东大学、中央民族大学、中南民族大学、西南民族大学、华东政法大学等全国高校、科研机构和出版文博单位的百余位专家学者参会，围绕中华民族共同体学的学科定位、史料体系、话语体系、理论体系以及边疆治理与中华民族共同体建设等议题展开研讨。

凯里学院《中华民族共同体概论》教研室邓椒、蔡凌云、王磊、王禹卓、刘丽蓉五位教师应邀参会，并分别在三个分论坛作交流发言。

（图：凯里学院参会教师在会场合影）

在分论坛一“中华民族共同体学的学科定位”上，蔡凌云教授作题为《红色文化资源融入〈中华民族共同体概论〉课程的理路与路径研究——以红军长征在黔东南的民族团结实践为例》的发言；课程教研室主任邓椒博士与李金兰副教授联合作了题为《〈中华民族共同体概论〉课程“小班化”教学实践模式探析——以凯里学院为例》的发言。

在分论坛二“中华民族共同体的史料体系、话语体系、理论体系”上，王磊讲师、刘丽蓉老师联合作了题为《铸牢中华民族共同体意识融入〈贵州导游基础知识〉课程教学的融合路径研究》的发言。

在分论坛五“中华民族共同体建设与文明交流互鉴”上，王禹卓老师作了题为《铸牢中华民族共同体意识背景下贵州民俗节庆开发利用研究》的发言。

发言中，五位教师立足凯里学院《中华民族共同体概论》课程教学一线，结合黔东南红色文化资源、小班化教学改革、地方课程融合、贵州民俗节庆开发利用等鲜活案例，汇报了我校在铸牢中华民族共同体意识教育融入课程教学方面的探索与思考，并与参会专家学者进行了深入交流，获得评议专家的肯定。

此次参会加强了我校与国内中华民族共同体学领域专家学者的交流联系，展示了我校《中华民族共同体概论》课程建设和铸牢中华民族共同体意识教育的阶段性成果，对进一步推进我校中华民族共同体学学科建设、深化课程教学改革具有积极意义。

一审：刘芳

二审：徐汉晖

三审：龙景科