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【 科研动态】

中南民族大学崔榕教授应邀主讲凯里学院2026年 《中华民族共同体概论》课程专题学术大讲堂

——聚焦中华民族共同体学科建设及相关科研创新路径


作者:邓椒    文章来源:《中华民族共同体概论》教研室    更新时间:2026年09月14日 16:48 

9月11日上午,凯里学院2026年《中华民族共同体概论》课程第六场专题学术大讲堂在博物馆四楼影视人类学中心举行。中南民族大学中华民族共同体学院教授、博士生导师、中华民族共同体学系主任崔榕应邀作题为《中华民族共同体学科建设及相关科研创新路径》的专题讲座。讲座由人文学院党总支书记李勇主持,凯里学院党委常委、副校长冯图致辞,教务处、科研处、人文学院相关负责人出席,本学期《中华民族共同体概论》54名授课教师和全校师生代表到场学习。

(图一:专题学术大讲堂现场)

讲座中,崔榕围绕学科建设背景、学科建设内容、学科建设意义、学科建设路径四个方面系统展开。他引用习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要论述指出,“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代”,中华民族共同体学科建设正处于大有可为的重要机遇期。

(图二:崔榕教授作专题讲座)

在阐述学科建设的现实需求时,崔榕强调,推进中华民族共同体学科建设有助于驳斥西方民族理论思想和话语体系的错误认知,抵制“征服王朝论”“内亚史观”“新清史”等错误史观对中华民族共同体复兴历史进程的干扰;单设中华民族共同体学、深化中华民族共同体重大基础性问题研究,有助于丰富中国特色社会主义民族理论,从根本上解决我国民族学研究中被西方民族理论思想和话语体系左右的问题,从中华民族共同体的角度掌握中华文明、统一多民族国家和中华民族的发展规律。

(图三:崔榕教授阐释中华民族共同体学科建设的现实需求)

整场讲座立意高远、史料翔实、深入浅出,现场气氛热烈。与会教师纷纷表示,讲座既深化了对中华民族共同体学科建设重大意义的认识,也为《中华民族共同体概论》课程教学和科研选题提供了清晰的思路与方法借鉴。本次大讲堂对深入推进中华民族共同体理论学习研究、铸牢中华民族共同体意识,推动学校相关学科建设与科研创新具有积极意义。

(图四:师生认真聆听讲座)

一审:刘芳

二审:徐汉晖

三审:龙景科

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