为了加强学前教育专业与幼儿园教育实践的联系，推动学前教育实践教学改革，2026年6月17日学前理论教研室一行5人教师赴安顺市第一幼儿园开展实践教学专题调研，参加本次专题调研会有凯里学院雷吉红老师、柏匡峰老师、雷茹老师以及龙纯娥老师、安顺市第一幼儿园主管教学的王园长、保教负责人王老师等共计10余位教师。本次活动旨在了解幼儿园的课程建设、保育工作、环境创设以及一线教师的专业需求，从而反哺高校人才培养与课程建设。在幼儿园王老师带领下，教研室人员参观了户外环境宠物乐园、园史管、民族文化艺术馆、民族中药种植区、班级教室、功能活动室及图书和成果阅览室等活动室。幼儿园以“自然和谐·乐享成长”办园理念，以美育人的空间设计，自然和生活的低结构材料投放以及儿童参与的环创，展现幼儿园“和乐”的课程理念与实践智慧。参观结束后，双方开展以下议题讨论：幼儿园课程建构的价值取向，幼儿园在托育一体化和融合教育领域的发展规划，职前师范生的专业课程改革建议以及未来可能开展的课题申报及教学成果奖申报的园校合作。本次参观学习不仅拓宽了教研室教师的视野，也为高校与基础教育机构的深度合作奠定了坚实基础。教师一致认为，此类活动应常态化开展，促进教育理论与实践的对话，共同推动教育质量的提升。 

一审：柏匡峰

二审：邵忠祥

三审：李浩泉