汉语言文学专业

（文史类 师范类 本科 学制4年）

培养目标：本专业立足黔东南，服务贵州，响应国家乡村振兴战略，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有扎根基层中学的从教意愿、良好的师德素养和传承中华民族优秀传统文化的意识，掌握系统的汉语言文学专业学科知识，具备较强的沟通能力和熟练的教学技能，能在中学从事语文教学、教研、管理等工作，并成为所在单位教学和班级管理的骨干教师。

    培养目标1：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，遵守教师职业道德规范，依法执教，具有扎根黔东南、奉献贵州基层中学教育事业的情怀，具有良好的职业认同感和职业素养。

    培养目标2：具有以生为本、以学定教的教学理念，熟悉当地中学教育现状和中学生身心发展及认知规律，适应中学语文课程标准对教师综合素质的要求，具有良好的文史素养，具备较强的文学感悟、审美鉴评、书面语和口语表达、语文教学设计、教学实施和教学评价能力，熟练运用现代信息技术优化课堂教学。

    培养目标3：树立育人为本、德育为先的教育理念，掌握中学德育原理与方法，能够胜任班级管理，融汇学科知识、社团活动和主题教育开展育人，传承中华民族优秀传统文化，实施综合育人。

    培养目标4：具有终身学习和关注专业动态发展的职业意识，能够结合自身发展情况合理制定清晰的教育职业生涯规划，运用反思改进的方法解决教育教学实践问题，具备团队合作能力和一定的教研能力，紧跟中学语文教改新趋势，促进本单位语文教育教学改革。

主要课程：文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、外国文学、民间文学、比较文学、写作、语文教学论、中学语文教材设计等。

专业特色：属于学校传统优势专业，有着良好的办学历史和发展基础。以教学带科研，以科研促教学，积极开展“一专多能”应用型人才培养模式改革。毕业生适应面广，就业前景广泛，能够从事中小学语文教学、教育管理等工作，或在党政机关、新闻媒体、机关企事业单位从事相关工作。

(人文学院每年主办的传统比赛“诗词朗诵比赛”)

(人文学院学生参加省级比赛)

(人文学院学生获第九届“华文杯”高等院校师范生语文教学能力测试一等奖)

（审核：范国祖  编辑：杨胜方）