在贵州黔东南这片热土上，凯里学院这所扎根民族地区的高校，以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结的种子种进课堂、种进赛场、种进田野，走出了一条有温度、有特色、有实效的创建新路。2026年以来，全校上下同向发力，在育人、实践、服务的每一个环节，都写下了生动的团结注脚。

把共同体意识搬进课堂，让理论不再是“纸上文字”

“原来民族古歌里代代相传的家国情怀，和我们今天的民族团结理论是紧紧连在一起的。”这是同学们上完《中华民族共同体概论》课后的真切感受。如今这门通识必修课已经覆盖全体在校生，从统编教材全员配发，到常态化运行的课程教研室，再到专项师资培训、金课培育、课题立项同步推进，整套课程建设的“四梁八柱”已经稳稳落地。为了让理论真正活起来，老师们带着学生拍主题短视频、办校级创意大赛，人文学院教师李景的课程案例更是一路冲进了全国课程教学展示活动国家民委总决赛，把凯院的课堂教学特色带到了国家级平台，我校教师邓椒申报的贵州省学校铸牢中华民族共同体意识教育“金课”项培育项目被省教育厅立项。

不止于此，学校还依托贵州省区域内一流建设学科民族学，搭起跨学科特色课程群，《苗族侗族文化概论》等课程把民族文化里的传统智慧融入思政课堂。9月刚落幕的2026年民族数学教育学术研讨会上，来自全国各地的专家学者围绕民族文化与数学教育融合展开深度研讨，让铸牢中华民族共同体意识的育人路径，又多了跨学科的全新可能。

近日，凯里学院2026年《中华民族共同体概论》课程专题学术大讲堂，在学校博物馆四楼开讲。中南民族大学中华民族共同体学院教授、博士生导师、中华民族共同体学系主任崔榕应邀到场，给全校专任教师和相关专业师生带来了题为《中华民族共同体学科建设及相关科研创新路径》的专题分享，为《中华民族共同体概论》课程教学和科研选题提供了清晰的思路与方法借鉴。

带着民族体育走出去，在奔跑中拉紧团结纽带

今年4月，广西百色的赛场上，凯里学院的学子和滇黔桂三省区12所高校的近200名各族师生一起，踩着板鞋竞速板、迎着高脚竞赛冲刺的风，在赛场上交出了7项二等奖、2项三等奖的亮眼成绩。这场滇黔桂省际高校民族传统体育邀请赛，不止是一场体育赛事，更是各民族青年以体育为媒的一次亲密相聚。

回到校园里，5月的民族文化艺术节暨阳光民族体育运动会热闹开场。民族歌舞展演、传统体育项目比赛、民族团结主题宣传穿插其中，操场上各族同学手拉手组队参赛，没有距离感，只有实打实的默契。6月出征贵州省第十二届运动会，代表黔东南出战的凯院健儿在独竹漂、龙舟项目里劈波斩浪，拿下6金2银1铜的好成绩，把民族传统体育里凝聚的团结力量，完完整整展现在了全省赛场之上。

把论文写在黔东南大地，校地双向奔赴共促发展

3月，数字化赋能民族地区基础教育质量提升项目启动会在学校顺利召开。近一年来，学校的老师们把脚步扎进黔东南16个县（市），精准对接指导96所项目学校，171个专项课题在基层校园里落地生根，为民族地区基础教育提质源源不断注入高校力量。

2026年学校民族领域科研成果收获满满：7项省部级、厅级重点课题先后获批，校内“贵州省铸牢中华民族共同体意识研究基地”35项专项课题立项，《原生态民族文化学刊》《凯里学院学报》同步开设特色专栏，形成了多层级的民族领域科研矩阵。从深耕清水江文书研究、产出20余部《黔东南苗族侗族生态文化研究》等专著，到孵化“苗绣IP开发”“侗族建筑数字化保护”等学生双创项目，研发出300余种特色民族文创产品，再到助力雷山控拜银匠村、黎平肇兴侗寨打造省级文旅融合示范点，凯院师生的研究成果，正一步步变成地方发展实实在在的支撑。

校园里的小细节，藏着最暖的团结氛围

走进凯里学院的校园，极具民族代表性的鼓楼、风雨桥等文化符号错落分布在公共空间里，把抽象的理念变成了师生可以逛、可以看、可以打卡的沉浸式文化空间。

学校每年近3000名新生里，有40%以上来自黔东南本地，其中370人的少数民族预科班，为民族地区学子搭建起成长的阶梯。更难得的是，94%以上的黔东南籍毕业生，毕业后都选择留在故土就业创业，历届学子扎根基层教育、产业一线，从未发生过涉民族领域不良事件，用实际行动守护着民族地区的和谐稳定。

“民族文化工作坊”里大家一起学绣苗绣、唱侗歌，“向日葵”志愿服务队的同学们在“村超”“村BA”的赛场边做讲解、忙保障，在一场场接地气的实践里，各族青年对共居共融的生活有了最真切的体验，民族团结的情感，就这样悄悄在心里扎下了根。

未来，凯里学院还将继续扎根苗侗民族沃土，把铸牢中华民族共同体意识这条主线贯穿办学治校全过程，让各民族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起，在黔东南大地上绘出更生动的团结画卷。

一审：马雅云

二审：朱　瑞

三审：杨　曦

编辑：朱　瑞