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信件内容 |
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| 流水号 | 20260519001 | ||
| 标 题 | 恳请协调开具小学教育(文科方向)语文方向学习证明的求助 | ||
| 姓 名 | 唐** | ||
| 手 机 | 182****7949 | ||
| 地 址 | 广东省惠州市大亚湾西区碧桂园·龙海壹号 | ||
| 发件IP | 223.74.194.* | ||
| 写信时间 | 2026年05月19日 | ||
| 信件内容 | 尊敬的各位校领导:您好! 我是本校 2016 届教育科学学院小学教育(文科方向)专业毕业生。自毕业以来,我长期在外务工打拼,如今步入而立之年,深感教书育人是自己长久以来的理想,决心全职备考教师编制,立志重返教育行业,投身基础教育事业。 毕业当年我未能顺利考入体制内,历经多年沉淀后,我下定决心全身心备战各地教师招聘考试。近一年来,我每日坚持长时间潜心备考语文教学相关知识,一心想要考取小学语文教师岗位,踏实走上讲台任教。 但目前我遇到了难以解决的报考困境:当下各地公办学校小学语文教师招聘,普遍要求专业为小学教育(语文方向),而我的毕业证专业标注为小学教育(文科方向),仅一字之差,直接导致我无法正常报名报考,多年备考努力陷入停滞。 为顺利参加招考,多地招考部门明确告知,只需由母校出具专业学习方向为语文相关的证明材料,即可认定专业相符、正常报考。据我了解,省内多所同类院校,均可为往届同专业毕业生开具此类专业方向证明,帮助往届学子顺利报考教师编制。 我在校所学课程、培养方案、学习内容均高度贴合小学语文教学培养标准,文科方向与语文方向培养内容基本一致,专业适配度完全能够胜任小学语文教学工作。可我向母校申请开具相关专业方向证明时,得到无法出具证明的答复,得知因教育部备案专业名称固定不予办理。 我心中满是焦急与迷茫,深知母校办学严谨、依规行事,也十分理解学校的规章制度。只是如今就业形势严峻,我早已脱产全心备考,倾尽时间与精力备考许久,只因专业方向名称标注差异,便错失所有报考机会,实在万般无奈。 万般难处之下,冒昧致信各位领导,恳切恳请校领导能够体恤往届毕业生求职从教的难处,结合我专业实际学习培养方向,酌情协调沟通相关事宜,帮忙出具符合招考要求的专业学习方向说明或相关佐证材料。 如若能够得到学校的帮助,我定倍加珍惜从教机会,坚守教育初心,认真履职尽责,用心教书育人,不负母校多年栽培。 静待领导回复,万分感激各位领导的体谅与相助! 此致敬礼毕业生:唐露露2026 年 05月 19日 | ||
办理情况 |
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| 处理状态 | 已处理 | ||
| 回复内容 | 关于“协调开具小学教育(文科方向)语文方向学习证明的求助”的回复
唐露露校友: 您好!您关于协调开具小学教育(文科方向)语文方向学习证明的来信已收悉,现回复如下: 根据《凯里学院学生学籍管理实施细则》(院通字〔2025〕81号)及小学教育(文科方向)专业人才培养方案规定,可以为您开具相关证明,请您携带身份证到凯里学院教务处办理,其他未尽事宜可拨打教务处电话0855-8508155进行咨询。 |
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| 处理时间 | 2026年05月20日 | ||
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