按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育安排部署，11月16日，校党委领导班子围绕主题教育正反面典型案例进行复盘式、解剖式分析，并在二号会议室进行集中研讨，发挥正面典型示范引领、反面案例警示教育的作用，研究提出对策措施，努力把主题教育学习、调研、研讨等成果转化为解决问题、促进发展的实际成效。

省委第七巡回督导组工作人员到会指导。各部门主要负责人，各分院、附属中学党政主要负责人列席会议。

校党委领导班子围绕“完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢固树立和践行正确政绩观”主题开展集中学习研讨。宋建波在研讨发言中指出，开展好主题教育，树立和践行正确政绩观，就是坚持为人民办教育、办好人民满意的教育的主旨，全面落实立德树人根本任务，始终聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的高等教育。

宋建波强调，要坚持思想引领，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述。高等教育作为科技创新、人才培养的主力军，作为科教融合、产教融合的枢纽和关键点，在中国式现代化的实践中扮演着不可替代的战略角色，发挥着举足轻重的战略作用。要坚持需求导向，围绕贵州现代化建设需求来办教育。围绕“四新”主攻“四化”，结合黔东南州“十四五”规划“大力发展电子信息产业”的要求，深化产教融合，创新推进校企合作，推进新工科建设，服务贵州大数据产业发展。要坚持特色导向，走差异化、特色化发展道路。以服务经济社会高质量发展为导向，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，优化学校的学科专业布局，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业，有利于学校实现分类发展、特色发展。

党委副书记、院长赵守盈在发言中说，习近平总书记系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题，为新时代党员干部树立和践行正确的政绩观指明了方向。我校要聚焦战略需求，服务经济社会高质量发展；要优化培养路径，多措并举提升创新型人才培养质量；要强化顶层设计，构建政产学研合作新模式。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要论述，加强组织领导、注重统筹兼顾，全面提升学校师德师风建设水平，努力办好人民群众满意的教育。

校党委领导班子成员张雪梅、陈怀利、王小红、龙健、周江菊、杨和平、张媛、李发本分别结合主题教育典型案例和分管工作实际，围绕牢固树立和践行正确政绩观进行了研讨剖析发言。

一审：范力

二审：杨曦

终审：张媛

编辑：朱瑞